Sarrazola (Colares): Inclusão através da BD

Ao fim de quatro sessões do nosso projeto Clube Inclusivo de Banda Desenhada a decorrer na EB 2 3 da Sarrazola (Colares), temos motivos para estar contentes. As sessões têm sido mistas, com os alunos do ensino regular e os seus pares, os amigos especiais, todos em volta da mesa desenhando e procurando encontrar personagens para as histórias. Todos muito diferentes uns dos outros, uns com mais ou menos dificuldade, sem distinção, mas todos de lápis na mão. Estão a surgir histórias com animais, as aventuras de um jogador de futebol, um dinossauro disparatado e um super-herói que vai salvar o planeta. Até aqui trabalhámos o vínculo e o espírito de equipa e promovemos, de uma forma natural, o foco, através da ideia de projeto. Na penúltima sessão ensaiamos diferentes maneiras de desenhar as personagens e propusemos uns exercícios simples para descontração das ideias e das mãos, porque não é importante ser excelente a desenho, mas sim comunicar eficazmente através do traço. Devo dizer que temos o privilégio de ter o professor Màrio Barreiro connosco, que juntamente com a professora de educação especial Decas Novo têm dinamizado esta ideia.

Hoje foi uma sessão diferente, apenas com dois amigos. (Nem sempre as tarefas da escola se articulam com os horários do clube)  E, de repente, surgiu o primeiro esboço para uma prancha final em Banda Desenhada, pela mão do nosso Especial Rodrigo a quem dou os parabéns pela concentração e criatividade. Estamos felizes e acho que confirmámos uma metodologia de intervenção...vamos a ver como evolui.