Emoticons em Campelos

As Oficinas improváveis seguem na biblioteca escolar da EB 2 3 Campelos (Torres Vedras) propondo, agora, metodologias não formais para ensino da gramática e dos verbos junto de alunos da Educação Especial. Os Emoticons/Emojis serviram para falar dos adjetivos. Muitos alunos não tinham a consciência de que enviavam emoções e adjetivos através do telemóvel e empenharam-se na descoberta dos significados das “carinhas” que apresentei. Depois de uma longa conversa sobre os significados daqueles bonecos, cada um escolheu uma imagem. Cada imagem plastificada tinha um pequeno alfinete de dama para prender o adjetivo à roupa – cada um, à sua maneira, incorporou o sentido da imagem escolhida. Depois conseguimos que os alunos fizessem alguns diálogos, um pouco amalucados, entre adjetivos (role play). Encerrámos a sessão com um conjunto de adivinhas sobre os verbos, partindo de onomatopeias. (ver Filactera, meu Amor!)